从奥米勒斯城出走的人读后感(斯德哥尔摩主要景点)

从奥米勒斯城出走的人读后感

网上有关“从奥米勒斯城出走的人读后感”话题很是火热，小编也是针对斯德哥尔摩主要景点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

从奥米勒斯城出走的人读后感如下：

从奥米勒斯城出走的人是一部科幻小说，讲述了一群人在面对灾难时所做出的选择和决策，以及他们最终的归宿。

首先，这部小说情节紧凑，引人入胜。作者通过细致的描绘和丰富的想象力，将读者带入了这个虚构的世界。读者可以感受到主人公们的情感、困惑、恐惧和希望。同时，小说中的反转也让人意想不到，增强了读者的阅读体验。

其次，小说中的人物形象鲜明。每个人物都有自己的性格和特点，他们的行为和决策也都具有合理性和逻辑性。作者通过描写他们的内心世界和情感变化，让读者更加深入地了解他们。

最后，小说的主题深刻而感人。作者通过描写人类在面对灾难时的真实反应和情感变化，探讨了人性的复杂性和多样性。同时，小说也表达了对人类未来的担忧和对人类精神的赞美。

总之，从奥米勒斯城出走的人是一部值得一读的科幻小说。它不仅具有丰富的想象力和精彩的情节，还深入探讨了人性的复杂性和多样性。通过这部小说，读者可以深入思考人类在面对灾难时的反应和决策，以及如何在困境中保持希望和勇气。

从奥米勒斯城出走的人赏析

乌尔苏拉·勒·格温的《从奥米勒斯城出走的人》是一部充满讽喻与深意的小说。通过对奥米勒斯城的描述，作者成功地勾勒出一个看似繁荣却充满隐患的社会景象，进一步引发了人们对伦理、道德和社会责任的思考。

首先，小说中的奥米勒斯城可以视为一个象征。这个城市的表面繁荣与内部的不公和残忍形成了鲜明的对比。夏日狂欢节中的市民代表了那些盲目追求物质享受和即时快感的人，他们忽视了城市中的不公和苦难，选择性地忽视那些与他们“无关”的事情。

斯德哥尔摩主要景点

● 和前夫斯宾塞·迈克卡勒姆有一个儿子米勒斯.霍斯.迈克卡勒姆（2000年出生）。

● 她在伦敦的牛津街上被星探发现，开始做模特儿。在她的第一部**《卡拉OK》（1996年）之前，她做了将近一年的模特儿。

● 在西尔维娅·扬戏剧学院进修。和明星爱玛·巴顿（Emma Bunton ）和尼克·巴里（Nick Berry）是校友。

● 和第一任丈夫斯宾塞·迈克卡勒姆结婚五个月后就离开了他。之后不久，她和马修·麦克菲迪恩开始约会（两人2002年合作演出《军情五处》）。麦克菲迪恩曾在2005年的**《傲慢与偏见》中扮演过达西先生。

● 2004年11月，和马修·麦克菲迪恩在当地的登记处举行了非常低调的婚礼。

● 2004年圣诞之前，生了一个非常健康的小女孩玛吉.麦克菲迪恩。霍斯。

● 2006年9月生了儿子拉尔夫.麦克菲迪恩霍斯。

● 最令她名声大噪的是为《古墓丽影》的劳拉·克劳馥配音。

● 父亲和两个哥哥都是伦敦的计程车司机。她是家里四个孩子中的老二。

2011年普通高等学校夏季招生全国统一考试英语(山东卷)阅读的翻译

斯德哥尔摩的主要景点有： 1、北欧博物馆。该馆位于斯德哥尔摩尤耶登区的东区通向北欧的大桥附近。这是一座展示瑞典人生活实景的博物馆，它将自近代以来至今的瑞典人的工作和生活情景真实地展现在人们面前。

早在1872年，瑞典博物学家、露天博物馆创始人赫赛里乌斯就着手筹备建馆，直到35年后的1907年才正式建成。整个博物馆大楼共4层，一层展出瑞典农、牧、渔等方面的实物，有农民的居室、捕鱼、打猎、农耕和手工作坊的日用器具，还有少数民族拉普人的生活图景。二层展出显示各地奇风异俗的有关物品和家用家具。三层展出物品较杂，有乐器、木偶、玩具、上流社会人物的衣饰以及食品和饮料等，还有瑞典和挪威两国的民间工艺品。四楼为家具陈列厅，展出北欧文艺复兴时代、巴罗克式、洛可可式、法国路易十六时代式等各种家具，共有25个展室之多。

　2、斯德哥尔摩市政厅斯德哥尔摩市政厅位于梅拉伦湖畔。红砖金顶倒映在水之中，此情此景也恰恰印证了斯德哥尔摩“北方威尼斯”之名。而斯德哥尔摩市政厅在设计时，也确实受到了威尼斯宫殿的影响，所以远远望去，很少有人相信那里是市政府所在地，而更像是一座宫殿或古堡。 3、斯堪森露天博物馆斯堪森露天博物馆，是世界上同类博物馆中历史最悠久的一个。它创建于1891年。斯康森博物馆从多种角度向人们展示昔日瑞典民俗生活。它占地30余公顷，建有150幢房舍。房舍中，既有瑞典南方斯格耐地区的草顶木房或砖房，也有北部地区拉普族的圆锥形木屋。还有教堂的尖塔和钟楼等等。汇集了瑞典各地的建筑。在这里还能看到在瑞典森林和山间常见的动物。儿童特别喜爱斯勘森公园。 4、骑士岛Riddarholmen骑士岛Riddarholmen是老城西面的一个小岛,上面的古老的Riddarholmskyrkan今日安放着很多国王和王后的遗体。教堂座落在以本市的创始人伯格吉尔命名的大广场Birger Jarl torg之上，在这里可以欣赏广场中央的塑像，是弗格伯1854年的作品。骑士岛教堂非常古老的结构可上溯到1270年，当时国王马纽一世拉杜拉要求为方济各会士建起了这座修道院。虽然此后教堂经历了很多整修，但我们知道它最初的建筑方案是典型的方济会式，当初没有塔楼，但有两个中殿。一些小堂是十五世纪时加上的，而那座极高的钟楼建造于1846年。

5、米勒斯公园米勒斯公园是雕刻家卡尔．米勒斯（Carl Milles）位于Lidingo岛上的私人花园，其位于山坡上的绝佳位置可以瞭望斯德哥尔摩市景。而在花木扶疏的花园里，错落了Carl Milles 自己的好几件得意作品，此外，还有米勒斯多年收集而来的些许雕塑品，从古希腊、罗马，到中古世纪、文艺复兴时期，每一件饶富趣味的作品将花园点缀得更生动。 6、哈加公园哈加公园公园位于斯德哥尔摩城北约1公里，由18世纪著名的园林艺术家皮波尔设计，其特点是场地开阔，多天然景观。园内有一些原属皇家的亭台楼阁，造型均以秀巧取胜。建于19世纪的皇后楼，现称哈加宫，过去是皇家的活动场所，现瑞典政府常在此举行重要的会议，或供外国贵宾来访时居住。 7、音乐厅斯徳哥尔摩因每年举行诺贝尔奖颁发活动而闻名，中央火车站北边不远的音乐厅就是颁奖的地方。这是一座蓝色正方形的建筑物，从外面看，音乐厅古色古香，八根通天巨柱从地面直通楼檐，高高的石台阶从大门前倾斜下来，门前竖立着瑞典著名雕刻家米勒斯的雕像群。音乐厅虽然没有过多的装饰，却也显得典雅大方。一年一度的诺贝尔颁奖仪式，使这所看上去普普通通的建筑闻名于世。

8、斯德哥尔摩大教堂斯德哥尔摩大教堂在1279年首次以书面形式提及，1527年成为一座马丁·路德的新教徒教堂，今天成为斯德哥尔摩大教堂。 教堂拥有很多独特的人工制品；最著名的是1489年伯恩特 诺特科雕琢的圣乔治和火龙的木雕。 9、斯德哥尔摩老城 进入斯德哥尔摩的老城峡湾，峡湾在半山腰，从那里可以俯视整个老城和静静流淌的河水，暮色中，依稀可见对岸的王宫和一个大型的游乐场，还有渐渐远去的渡轮消失在茫茫的夜色中。去老城的路上经过一些水域，因为到处是海水形成的湖泊，瑞典素有“北欧威尼斯”的美称，水中有一些建筑和古堡，这时的天空有一种很诡秘的色彩，云中有青灰和暗暗的灯光色，仿佛笼罩了一层神秘的面纱，使古堡更具中世纪的氛围。瑞典王宫位于中央广场旁。王宫的教堂、国家厅和宴会厅陈设如旧，华丽的大厅里，壁上挂着历代国王和王后的大幅肖像。 10、德洛特岛屿德洛特岛屿（Drottningholm，意为女王岛），是最值得游访的地方，位在虑文岛（Lovon）上，有十七世纪的瑞典王宫，现在是瑞典王室的主要住宅，王室为了让年轻一辈的家庭成员有较宽敞的庭园，于是就从旧城搬到德洛特宁岛居住.

这里有与凡尔赛宫同型的宫殿建筑，虽然规模较小，但一眼望去，满目皆是绿意，花园里有喷泉、雕塑、花圃、黄杨木的树林，和矮小险森的树木，像一块绿色的直立岩石一样朝上方指着天空。王宫是著名的瑞典建筑世家泰辛家族所规划建造，大泰辛开始奠定王宫基础结构，小泰辛设计庭园，历经两代建筑大师的心血，终于完成这一座有小凡尔赛宫之称的王宫。

11、北海草堂在斯德哥尔摩东南面的海滨小镇沙丘巴登，有一个被当地华侨引以为荣的“康有为岛”。 戊戌变法在中国遭到失败后，康有为流亡国外，这里的风土引起这位海外游子的喜爱，于是他买下沙丘巴登地区的一个小岛，并于1909年在岛上建起中国式园林，取名“北海草堂”，赖以寄托他身在异国，缅怀故土的强烈情思。 12、中国宫中国宫位于斯德哥尔摩市郊的著名旅游胜地皇后岛上。中国宫始建于1753年，是当时瑞典国王福雷德里克为庆祝王后乌尔里卡7月24日生日而建造的。初为本质结构，规模也小。10年后，国王下令以木石结构重新修建此宫，于1769年建成，20世纪50年代，又进行了大规模的翻修，遂成今日之风采。这是一座中国式宫殿与法国洛可可式建筑的融合体，兼有东方建筑的典雅与西方建筑的华丽。整个建筑呈弓形，宫顶仿中国宫殿装饰并刻以雕龙，但无琉璃瓦。

位居中央的主殿高两怪，每层分为前后殿，各有5~6间房间，主殿左右各有一座侧殿，以回廊与主殿相连。宫门宫窗两侧的边框以中国式图案组成，以便于书写中国对联。步入室内，所见陈设几乎均为中国传统样式，有瓷花瓶、漆盆、象牙宝塔、泥人、宫灯、文房四宝和茶具等，在这里甚至还可以一睹中国传统的算盘和木杆秤的风采，而四壁墙面上则挂满了中国山水花鸟鱼虫的毛字条幅和画轴。 13、地下铁（Stockholm Metro）斯德哥尔摩居民引以为傲的地下铁（Stockholm Metro）也直得你去一探究竟。致力于提高生活品质的瑞典人，把地下铁建造成一条艺廊，总长108公里，每一站都是精心设计的艺术品。其中最美的是T-Central站，月台和铁道都从自然岩石中凿开，蓝白色的墙壁上画满蓝色的巨型树叶，加上特殊的照明效果，恍若置身原始洞穴之中。 14、斯堪森野外博物馆斯堪森野外博物馆位于犹尔哥登岛上，是斯德歌尔摩最负胜名的观光胜地，建于1891年。在广大的绿林里，林立着一百多个从瑞典各地迁移过来的农家，教会等建筑物，在此可看到瑞典的传统生活方式和工作情况，可说是一个生活博物馆。在斯堪森内更有博物馆中的博物馆，最具代表性的就是邮政博物馆、烟草博物馆，收藏品精致的程度，不亚于任一个独立的博物馆。 15、瑞典皇宫 瑞典皇宫是国王办公和举行庆典的地方，斯德哥尔摩主要旅游景点。坐落在斯德哥尔摩市中心。建于１７世纪，是瑞典著名建巩学家特里亚尔的作品。正门由两只石雕狮子分立两旁，两名头戴红缨军帽、身穿中世纪服装的卫土持枪而立，显得十分威武森严。皇宫四壁有许多精美的浮雕，中间是一个很大的场院。南半阙的王宫教堂和国家厅以及北半阙的宴会厅至今保持着原有陈设，对公众开放。皇宫华丽的大厅里，壁上挂着大幅的历代国王和皇后的肖像画，穹顶饰有磁埋和雕刻和绚丽的绘画。据说大多出自１７世纪德国美术家之手。有的室内还陈设着古代的战车兵器、珠宝饰物、金银器皿和手持长矛、全身披挂着铜盔铁甲的中世纪骑士的实体模型。王宫卫队每天中午按古老传统举行隆重的换岗仪式，吸引大批游客。 16、斯德哥尔摩市政府市政府大楼位于市中心西方的Kungsholmen岛上，面临美丽的马拉尔湖，被推崇为二十世纪欧洲最美的建筑物，是斯德歌尔摩的象征。这座大楼是Ragnar Ostberg所设计，完成于1923年，予人优雅豪壮的感觉，这栋大楼也是市议会的开会地点。 黄金之屋(Gyllene Sallen)四壁是贴满金箔的马赛克式墙壁，手法虽属陈旧，但设计颇新颖。此处也是诺贝尔奖典礼后的聚餐场所，在黄金之屋下面就是蓝色之屋(Bla Hallen)。 17、瓦萨博物馆瓦萨博物馆位于斯徳哥尔摩动物园岛上，距斯堪森不远。他是瑞典众多博物馆中独具特色的一个，是专为展览一艘从海底打捞上来的沉船而建的。这艘木制沉船是一艘古战船，名瓦萨号，他是奉瑞典国王古斯塔夫二世的旨意于1625年开始建造的。

Arthur Miller(1915-2005)is universally recognized as one of the greatest dramatists of the 20th century.

阿瑟 · Miller(1915-2005) 普遍被公认为 20 世纪最伟大的剧作家之一。

Miller` s father had moved to the USA from Austria Hungary,drawn like so many others by the“ Great American Dream”.

米勒 ' s 父亲已经迁移到美国，从奥地利匈牙利，像许多其他绘制的"伟大的美国梦"。

However, he experienced severe financial hardship when his family business was ruined in the Great Depression of the early l930s.

不过，他经历严重的经济困难时，他的家族企业年毁于大萧条的早期 l930s。

Millers' s most famous play, Death of a Salesman , is a powerful attack on the American system ,with its aggressive way of doing business and its insistence on money and social status as indicators of worth.

米勒斯的 s 最著名戏剧，死亡的推销员，是美国的制度，其攻击的方式做业务，而其坚持对金钱和社会地位作为有价值的指标的强大的攻击。

In Willy Loman , the hero of the play, we see a man who has got into trouble with his worth.

威利 · 洛，这出戏的男主角，我们看到了他的价值与麻烦的人。

Willy is “burnt out” and in the cruel world of business there is no room for sentiment : if he can't do the work, then he is no good to his employer, the Wagner Company, and he must go.

维利"烧毁了"，在残酷的世界的业务有没有情绪的余地： 如果他不能做的工作，然后他向他的雇主，瓦格纳的公司，不是好，他就必须离开。

Willy is painfully aware of this, and at loss as to what to do with his lack of success.

威利是痛苦地认识到这一点，以及在丢失怎么处理他的缺乏成功。

When it was first staged in 1949 ,the play was greeted with enthusiastic reviews ,and it won the Tony Award for Best Play, the New York Drama Critics` Circle Award, and the Pulitzer Prize for Drama.

时于太古在 1949 年，这出戏热烈的热情的评论，和它获托尼奖最佳播放、 纽约戏剧评论家圈大奖，和普利策奖戏剧。

It was the first play to win all three of these major awards.

它是第一个重头戏赢得所有三种这些重大奖项。

Miller died of heart failure at his home in Roxbury, Connecticut ,on the evening of February 10,2005,the 56th anniversary of the first performance of Death of a Salesman on Broadway.

在 2 月的晚上米勒死于心脏衰竭在康涅狄格州罗克斯伯里，他家里 10,2005，第一次在百老汇的推销员之死的性能的第 56 周年。

恩！大致意思就是这样了



《误入劳动者天堂的人》全文|赏析|读后感

〔印度〕泰戈尔《误入劳动者天堂的人》全文|赏析|读后感

〔印度〕泰戈尔

他这个人是从来不讲实用的。

他找不到有实际用处的工作做，因此整天想入非非。他塑造一些小玩意儿——男人、女人、城堡和镶嵌着海贝的泥雕。他还绘画。就这样，他白白地把时间浪费在无用之物上。大家笑话他，他自己也多次发誓要赶走这些奇念，但它们却在他心里徘徊留连，迟迟不肯离去。

有些男孩难得看书却顺利通过了考试。现在，他遇到了类似的机运了。他在世碌碌无为，但死后天堂的大门却为他敞开着。

不过，在天堂里，也有个天使挥毫记录着凡人在世时的功过。由于那位负责掌管他的信使传错了话，他竟被分配在劳动者的天堂里了。

在这个天堂里，什么都有，除了懒散。

这儿，男人们都在嚷：“天哪，我们可是一分钟也没空哪!” 女人们则在喃喃低语：“光阴似箭，我们得加油才是!” 大家一致同意“时间贵如金”。我们的双手从来没歇过呢。”他们抱怨、叹息，然而与此同时，这些话也使他们兴高采烈、精神抖擞。

这位新客在世时没做过一件有用之事，当然，在这个劳动者天堂里，他与此地的生活方式是格格不入的了。他心不在焉地在街上溜达，时不时撞上匆匆的行人。他躺在青翠的草地和湍急的溪畔，忙碌的农人都在骂他。在那儿他老是碍人手脚。

一个走路似风的姑娘天天都到静静的河边汲水。要知道，在劳动者的天堂，连河流也不歌唱——因为怕白白浪费精力。

姑娘伶俐的动作使人想起熟练的吉他手敏捷拨弦的手指。她头发蓬乱，缕缕发丝常会落在额头，似乎想窥探她眸子中黑色的秘密。

而这位闲人却在河边伫立。望着他，这位劳动者天堂里的忙碌女郎感到无限怜悯——就像一位王子见到一位孤苦伶仃的乞丐，同情之心油然而生。

“喂，”她关切地问他，“你没工作干吗”

“工作 我才没时间干活哩!”那人叹息着。

女郎没听懂他的意思，说：“如果你愿意，我可以匀点活给你干。”

那人答道：“姑娘啊，我一直盼望你能吩咐 点什么活呢。”

“你准备干点什么活呢”

“你能给我一个你汲水用的大水瓶么”

“大水瓶你想用它来汲水”姑娘问。

“我，我想在瓶上作画。”

姑娘生气了。

“呀，作画! 我才不跟你这类人浪费光阴呢! 我要走了。”说完，她真的就离开了。

但是，忙人哪会有闲人那么多的空闲时间呢! 每天，只要他遇上她，他就老缠着她：“姑娘，给我个水瓶吧，我要在上头作画呢!”

最后她还是让了步，她递给他一个水瓶。那人开始作画。他一笔又一笔地画着，一道又一道地涂抹颜色。

等他作完画，姑娘捧起水瓶，仔细端详着。

她的眼睛困惑了，她的眉头紧蹙了。她在问：“这些线条和颜色是什么意思呢 它们能派什么用场呢”

“没什么用处——一幅画有时是没什么意义的，也没有什么实际用处。”

姑娘把水瓶带回家中。她避开家里人探询的目光，在灯下转动着水瓶，从不同的角度欣赏着画。半夜，她从床上爬起来，点上灯，又悄悄地开始欣赏起来。一生中她还是头一次欣赏这种无用之物哩!

第二天她又去河边了，但她的步子就没有以前那么匆匆忙忙了。似乎有一种新的意识在心中萌起，一种既无意义又无用处的意识。

看见那人又站在河畔，她不由自主地发问：“你要什么”

“只是请你再帮个忙。”

“什么事”

“让我给你的头发编根丝带吧。”

“为啥”

“不为啥。”

色彩艳丽的丝带编好了。这位劳动者天堂里的忙碌姑娘现在每天都得花上不少时间用丝带装饰头发。时间一分一秒地白白溜过去，而很多活还没干完呢。

近来，劳动者天堂的生产开始不景气了。很多以前勤快的人变懒散了——他们在绘画和雕塑之类的无用之事上浪费了不少光阴。长者们忧心如焚。于是决定召集一个会议。会上大家一致指出：这种情况在劳动者天堂的历史上可是前所未有的。

信使匆匆而入，向长者们鞠了一躬，然后表示歉意。

“我错把一个人分配到你们的天堂里来了。”他说，“现在的局面完全是由他一手造成的。”

那人被召来了。长者们看着他的奇装异服，他的神奇的画笔和颜料。他们马上断定： 此人完全不宜呆在劳动者天堂里!

主席先生对那人语气生硬地宣布：“此处没有你这号人的地盘。你得离开!”

那人如释重负地叹了口气，收起画笔和颜料。但当他刚刚准备动身时，溪流边的女郎却匆匆赶来了：“等一等，我要跟你同去。”

长者们惊讶地喘着粗气。这种事在劳动者天堂里可是绝无仅有——真是既无意义又无用处!

(唐若水 译)

选自《三月》1984年7期

赏析 这篇小说没有按照实际生活的样子来表现生活，而是将生活加以“变形”，使人们“陌生化”，以为写的是与现实人生不相干的事情。但读完之后，掩卷思索，不由得惊呼一声：这不正是我们世世代代所过着的真实生活的写照吗这种“陌生化”的“变形”具有鲜明的“反证”意义，即用肯定的形式表达否定的内容和用否定的形式表达肯定的内容，二者双管齐下，同驱并进。

所谓“劳动者的天堂”，便是以“肯定的形式”来表现“否定的内容”。 在这个“天堂”中，男人们都在嚷：“天啦，我们可是一分钟也没空哪!”女人们同样忙碌，她们在喃喃低语：“光阴似箭，我们得加油才是!” “双手从来没歇过”的他们，尽管也抱怨，叹息，但同时又“兴高采烈、精神抖擞”。很明显，他们的肉体虽然终年忙碌、十分辛苦，但其精神却茫然无知，从来没有对自身的非人地位、命运问一个“为谁辛苦为谁忙。”列宁曾经说过：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。不意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对和善的好心的主人感激不尽的奴隶是奴才，是 之徒。”显然，这个“天堂”中的“劳动者”们，纯然是一群默默无言、浑浑噩噩的奴隶，而且分明是向“ 之徒”倾斜着的奴隶。小说对此是否定的，表现了作者对下层人民悲惨生活的同情和对剥削制度的谴责。

那个所谓“误入劳动者天堂”的“人”，则是以 “否定的” 形式表达 “肯定的” 内容的一个正面形象。他 “这个”人，“整天想入非非”，表现了他对现存的社会的怀疑和不满。他“从来不讲实用”，一意 “塑造一些小玩意儿——男人、女人、城堡和镶嵌着海贝的泥雕。他还绘画。就这样，他白白地把时间浪费在无用之物上”。仅从字面上看，小说对他“这一个” 形象似乎是否定的。他的劳作是“无用之物”。但是，正是这些 “无用之物”在“劳动者的天堂”里，却掀起了轩然 。一个原来“走路似风的”、不停劳作的姑娘却被他的“画”和“丝带”搅得心神不安，无意劳作了。“姑娘把水瓶带回家中。她避开家里人探询的目光，在灯下转动着水瓶，从不同的角度欣赏着画。半夜，她从床上爬起来，点上灯，又悄悄地开始欣赏起来。一生中她还是头一次欣赏这种无用之物哩!”一条小小的“丝带”，同样使她爱不释手，以致“这位劳动者天堂里的忙碌姑娘在每天都得花上不少时间用丝带装饰头发。时间一分一秒地白白溜过去，而很多活还没有干完呢。”虽然她在理智上也认为“画”和“丝带” “没什么用处”，但是她又无法抗拒“画”和“丝带”对于她的吸引和诱惑，她行动上的变化也证明了“无用之物”其实“大有用处”。而且这种“用处”在“劳动者的天堂”里大有所向无敌之势，以致“天堂的生产不景气了。很多以前勤快的人变懒散了——他们在绘画和雕塑之类的无用之事上浪费了不少光阴”，使得“长者们忧心如焚”。小说正是通过“他”对“天堂”的否定意义显示了“他”作为正面意义的力量。

由于作者赋予小说“陌生化”的特点，因而 “他” 的形象内涵不是单一的、固定的，而具有象征的特点。我们知道，泰戈尔是一位具有资产阶级民主主义和民族主义进步性的作家，他对建封主义和族姓制度是否定的。他同情下层人民的痛苦，更希望唤起下层人民认识自身的痛苦。从这个意义上讲，“他”分明是一位叛逆者、启蒙者的形象。作者清醒地看到，要将处于“天堂”中的人们，其实也就是鲁迅所说的“铁屋子” 里的人们唤醒并不容易，更会遭到权势者们的反对。但是，“天堂” 的破灭终究是不可避免的。小说的结尾是耐人寻味的。作为“天堂”中的“主席”尽管可以用生硬的语气向“他”宣布：“此处没有你这号人的地盘。你得离开!”但是“他”的召唤力却不可阻遏——“等一等，我要跟你同去。”——虽然这话只是出自溪流边的一位女郎之口，但这绝不仅仅是她一个人的声音。“长者们惊讶地喘着粗气”——“真是既无意义又无用处!”其本意是否定“他”，但恰恰表明长者们分明感到“他”的“意义和用处”已经锐不可挡，无法抵御。

(常根荣)

《我的同时代人的故事 [俄罗斯]柯罗连科》读后感

作品提要

我1853年生于乌克兰的一个县法官家庭。乌克兰美丽的大自然，边远地区的乡村生活，童年时代所听到的民歌、民间故事和传说，给我留下了很深的印象。与许多同龄人一样，我先在私人寄宿学校接受启蒙和小学教育，然后到日托米尔中学就读，在这里经一位语文老师的介绍我读到了莱蒙托夫、屠格涅夫、涅克拉索夫等作家的作品，并且以半工半读的方式完成了彼得堡工艺专科学校的学业。自1873年到莫斯科彼得农林学院学习开始，我因为参加学生运动和革命运动而屡次被逮捕、流放、关进监狱，在这段艰难的日子里我接触到大量的下层劳动人民，了解到许多风土人情，看到了政权变换时临时 对居民的暴行、蹂躏、劫掠以及非法的死刑。1885年我在彼得堡被释放，在《俄罗斯思想》杂志社编辑部继续我的文学事业。

作品选录

我最初发生这种心情，还是在罗夫诺的时候： 有一天早晨，邮递员给我送来一封信，上面盖着工艺专科学校的图章，写着我的名字。我心惊肉跳地拆开了这封信，取出一张上端填着我的姓氏的印刷通知单来。工艺专科学校校长叶尔玛科夫通知我，说我被录取在一年级，须在八月十五日以前来校报到。

我看了信之后向四周一望，觉得在这几分钟内仿佛已经过了整整一昼夜： 邮递员来到以前是昨天，而现在已经是另外一天，是今天了。我仿佛睡了一夜，醒来的时候不但已经换了一个人，而且好像也换了一个世界。这种感觉是从那张有印刷文字和叶尔玛科夫签署的坚实的灰色纸上产生的。此后我在街上奔跑的时候，觉得房屋、墙垣和一路遇见的居民们也都用不同的眼光来看我。事实上他们的确也是开天辟地以来第一次看见……专科学生某某人。

我有好几天随身带着这通知书。我一人独处的时候，常常把它取出来反复阅读，每次都感到一种新的满足，仿佛这不是一个枯燥的公文，而是一首诗。这的确是一首诗： 脱离旧世界，被召唤到你所希望的光明的新世界去。……召唤的人是“校长叶尔玛科夫”。在我想象中觉得这姓氏联系着一个很坚强的、几乎像花岗石一样的(大概是联想到了西伯利亚的叶尔玛克)、同时又是无比崇高而明慧的人物。就是这个叶尔玛科夫在等候我八月十五日以前到校。他需要我去执行他的崇高的使命。……

这种心情是愚蠢的，我当然也意识到它的愚蠢。因为叶尔玛科夫的签署是印刷的；这种通知书他并不亲自签字，而是由办公室大量地散发。我知道这一点，然而这并不能改变我的心情。我的理智很聪明，可是感情很愚蠢。当我给自己指出了事情的真相之后，我的嘴巴不由得张开到了耳朵边。我必须转过头去，不让人家看见这种愚痴的笑容，不让人家因此而猜测到叶尔玛科夫在召唤我，需要我在八月十五日以前亲自去见他。……

我怀着青年人的利己心，完全不顾问母亲关于我的行装的操心。她向人抵押了她的恤金领取簿，卖了些东西，向可借的人借了些债，终于凑成了两百卢布光景。然后她又同裁缝施姆科长久地商谈。

裁缝施姆科是一个矮胖的犹太人，面庞宽阔，脸上的薄嘴唇和尖鼻子给人一种近于阴郁的滑稽印象。父亲在世的时候，我们常常嘲笑施姆科，尽情地讥讽他的外貌，猜测他的作弊。父亲死了之后，母亲生活困难，施姆科到我家来，批判地检查了我们的服装情况，一本正经地对母亲说：

“唔，该缝一件大衣和两套制服了。”

“施姆科，你要知道我现在没有钱，将来还不知道怎么样呢，”母亲悲哀地回答。

“哪里！” 施姆科反驳，“您没有钱，可是有孩子。……孩子难道不是钱？……”

于是他又替我们缝衣服，不计较付款日期，而且不再像从前那样讨价还价。

现在他在我们家里展开了他的业务。他探问我是否要缝“最新式的”样子，知道我讨厌最新式的样子，他竟高兴得叫将起来，于是就尽情地施展他的创作幻想。他把衣料浸过，蒸过，量了尺寸，裁剪了，给我试穿一下，然后缝制。终于由他一手把我打扮好了，虽然打扮得不十分阔绰，价钱却很便宜。他替我缝了一套夏装，布料结实而坚硬，棕色底子上有**的小花束。此外他又替我缝了一件大衣。我当时隐约地觉得： 有花束纹样的坚实布料很像家具上的套子，却不像到首都去穿的服装；而那件大衣很像西班牙式的斗篷。……然而我对于这些并不讲究，毫不介意。不管式样如何，我只觉得自己穿着崭新的衣服，“十分朴素，却别有风味。”

在这假期的中央，我长满了十八岁，但是我觉得我早已不能容纳在我周围的这个狭小的世界里了。这世界整个儿只有这么一点点，就好像局限在一只平坦的盘子里，在监狱和邮局之间的范围内扰扰攘攘，到处都是熟悉的，枯燥无味，陈腐可厌。我在这里的最后几天中有一个傍晚，我用告别的眼光望望在公路街上散步的群众，我面前的暮色中突然浮现出官员米哈洛夫斯基的脸来，我以前曾经把这个人当作“名诗人”。他嘴里衔着一枝粗大的雪茄烟，雪茄烟上的火亮一亮，照明了他的异常乏味的平面孔和突出的、毫无表情的眼睛。不久以前我还觉得这个人后面映着一圈诗的光轮。此外还有多少人曾经被我看作高尚人物，只因为他们都是成年人，而我是一个小孩子。可是现在我已经长大，这个狭窄的世界就缩小了。……以前的聪明人或是变得愚笨了，或是变得十分平凡了。……现在我能够敬仰谁，能够崇拜什么人或什么东西呢？这里有哪些人知道并且能够指出我这年轻的心灵所向往的高尚生活呢？……即使仅仅是想到这种高尚生活，去找求它、怀念它、想望它，他们之中又有谁能够做到呢？……没有人，没有人！

我心中产生了一种自高自大的信念，认为我恐怕是这城里最聪明的人了。我的看法是这样： 在这像盘子里的水一般从关卡到邮局往来动荡的潮流中，所有闪现在我面前的人，我全都能够了解。在所有的人都应该知道的事物里面，他们所知道的，我全都知道了。可是他们却猜不到我对他们怀着怎样的看法，我心中萦绕着怎样的理想。

我这种想法真笨。后来，我变得聪明些了，就很容易在生活的最荒僻的角落里找到比我高明的人。可是在那时候，我似乎仅用“文学发展”这一种尺度来衡量一切。

然而必须指出： 对于另一个世界，对于在八月十五日之前等我去的那个世界，我并不自高自大。反之，我到那个世界去的时候准备怀着一种真诚的信念，认为我在那个世界面前渺小而不足道。不过，说实话，我心中隐藏着一种希望： 在那股光明的、雄厚充实的生活潮流中，我也会前进，会与某些人并驾齐驱，并且赶上别人。……但是如果这时候有人想指示我，说在我将要离去的这个世界和我所向往的那个诱人的世界之间，并没有质量上的区别，说那班“堂堂的高等学校学生”只不过是由一些平凡的人集合而成的，这些人大都像我现在一样无聊而乏味——那么我一定不相信，也许竟会替我的理想叫屈。……

我的同时代人怀着生来丰富并且由于过早阅读而十分发达的想象力，站在歧途上。文学的这种影响，向来似乎还没有受人充分的注意。文学中的批判的因素和游移不定的形象，会破坏青年人在这种场合下所产生的精神完整性。青年人失去了原有的精神完整性，就去找求另一种新的完整性，努力依照新的、才有眉目的未来人物类型来形成自己。而在这时期，青年人就容易去追随别人的使他惊愕的任何疏狂有力的行径。……

我们要拟订一张集体抗议书。这事件已经迁延了两星期光景，一直拟不出这抗议书的稿子来。大家都要求声明： 学院当局对学生的态度引起了公愤。然而绝大多数人只赞成提出纯粹学校范围内的问题。我们的小组对于仅仅提出这一点表示不满意。我们还要求抗议学院当局的密探行为，可是大多数人不赞成这一点。

这件事沉闷地拖延下去；上课的事根本不放在心上，无论如何总得解除这危难。在一次热烈的集会之后，我和格利果列夫声明： 我们不再参加讨论，我们要自己拟订抗议书，递送上去，即使这抗议书上只有我们两人签名也不要紧，总要有人肯说真话才好。我们这样声明以后，就回到我的房间里。我愤慨之余，就在那里草率地拟定了请愿书，并且签了字。格利果列夫显然不大注意文字的细节(这些细节后来给我们招致了一些不快)，他完全赞成其中的要旨，即： 学校当局和学生之间的关系是彼此完全不信任和互相不尊敬，而最近这种关系变得越发不成体统了——校方竟企图逮捕某某学生，这事件使我们把学院办公室看作莫斯科宪兵司令部的分部，而把学院行政代表人看作宪兵司令部的驯服的爪牙。

我们两人在请愿书上签了字之后，就向大家声明，说我们不再进行讨论，只是请赞成这请愿书的内容的人大家都签名；但是无论如何，不管有多少人签名，我们一定要把这请愿书递呈上去。结果请愿书上签满了名。我们小组里的阿尔汉格尔斯克人——普鲁加文氏兄弟二人阿列克塞和维克多，尼科尔斯基和李奇科夫——最先加入。住在莫斯科的韦尔涅尔特地来到这里，以便参加签名。不久，签名者达九十六人，事情就此告成。大多数人看见提到逮捕，认为要牵涉到危险的“政治”问题，立刻退避了。签名者推选格利果列夫、韦尔涅尔和我为递呈请愿书的代表。集会就此结束。学院里肃静无声了。

这一天，莫斯科的知识界人士所谈的只是关于彼得农林学院的事件。傍晚时候，我们才知道同学们已经递呈悔过书，而且他们之所以这样做，其主要动机是为了关心我们三人的命运；他们认为如果风潮继续闹下去，我们将大大地受苦。我记得这消息使我们多么懊恼。我们仿佛完全没有考虑到我们自己的后果。我们认为我们所说的是真话，我们希望坚持真理到底。对于我们个人的顾虑竟能破坏友谊的团结，损害这全部事件的道德意义，这使我们感到很难受。

押送我们的人拿到了字据就去了。我们被送进牢房。警察分局局长表示抱歉，说他只得把这两位前任军官(他所指的是格利果列夫和韦尔涅尔)送到地下层的牢房里，因为上面都住满人了。过了几分钟，我们来到了巴斯曼警察分局的地下层的臭气熏人的走廊里。……

窗子下面靠墙的地方是一张板床，上面放着三条龌龊而狭小的装麦秆的褥子。褥子上面罩着帆布制的厚褥单。然而使韦尔涅尔看了简直发抖的，却是用灰色的囚犯呢制成的被，因为这上面爬着许多很大的警察局虱子，这些虱子在深灰色的被头上非常触目。我们推开被褥，坐在板床边上了，就拿起警察送来的锡杯子来喝茶。

我们这样坐了很久，倾听着附近的牢房里传来的各种各样的声音。其中有醉汉的歌声，有叫声，有骂声……常常从街上带进醉汉来。被带进来的人起初喧噪，反抗。于是警察就把他们痛打一顿。走廊上传来尖锐的叫喊声，不久变成了低微的苦楚的 声。于是门开开了，这个驯服了的人就被推进一个公共牢房里。后来我曾经好几次记述我们各处警察局里所发生的杀害行为，每次我都回想起我第一次被捕时的这第一个晚上。

在上一卷里，我曾经指出我的同时代人的一个特点，这个特点恐怕不需待我指出，早已为读者所注目。我想，这个特点不是我一个人所特有，而是我这一代人所共有的。这便是： 我们创造了一些偏执而笼统的观念，通过这些观念的三棱镜观察现实。在我身上，这个特点可能比别人更加明显，因为我的想象力特别发达，并且早年就读书。

在这时期内，我们眼前显出的人民形象，是那么笼统而神秘，就像屠格涅夫的一首散文诗里所谈到的那个“司芬克斯”一般。这个形象令人神往，我们努力猜测它。我曾经在第二卷中谈到，我在第一次流放中、在沃洛格这大道上穿过森林时怎样想象人民的形象： 一个态度和善的勇士，体力强壮，性格温顺，然而略带病态，显出衰竭的痕迹。在这里，在这树木丛生、忽晴忽阴的丘陵之间，在我和阴沉沉的比塞罗沃人初次会面之后，这个形象略微变了样。现在，在这些树木丛生、一望无际的山坡上，我眼前显现出一个斯拉夫人的原始面貌来，威严而天真，还没有摆脱同自然力的联系，并把雪风当作有生命的东西。

这个浪漫主义的三棱镜老是隔在我和我的各种直接印象之间： 当我在渡口小屋中和比塞罗沃人发生冲突的时候，当甲长的妻子款待我而同时又责备我的时候，以及我望着树林边上“偷儿人家”的可怜的炊烟的时候，都是这样。我对任何一个印象都没有直接而全面地施加过影响。比塞罗沃人在渡口小屋中用骂声和威吓包围我的时候，我的确曾愤然地站起身来，用拳头在我的箱子上敲了一下，使他们畏而却步。这好像是个人直接表现出来的发怒。但只是好像而已，其实那时候我心中并没有愤怒。我的心灵深处有一个声音在告诉我说： 这些人对我抱有成见是有理由的；因为人家把城市的渣滓送到他们这里来，而他们凭什么一看见我就应该把我同这些渣滓分别看待呢？当我由于一时冲动，为了甲长的妻子一边款待我一边责备我而把一个十五戈比钱币丢给她的时候，我对她也是这样的想法。后来，这些人对我的温顺畏怯的态度和迅速的和解打动了我的心；甲长的妻子对“偷儿人家”的态度也同样地使我受到了感动。而在这一切事件之上，一直隐约地显现着那个想象的笼统的人民形象。

这个人民形象一直伴着我来到加甫略·比塞罗夫所住的地方，甚至和我一起走进他家里。……我还一直感觉到有一片“玫瑰色的烟雾”异样地蒙蔽在各种严肃的印象上。起初，当加甫略·比塞罗夫长久地不让我知道他到底收留不收留我的时候，他从高板床上回答我的那种嫌恶而颤抖的声音使我感到非常不快。但是当加甫略终于从高板床上走下来，威严地和我握手，对我说欢迎话的时候，他那并不漂亮的身子忽然在我眼前高大起来，参加到这期间一直显示在我心目中、显示在这些黑压压的森林和雪地上的那个笼统的形象中去了。这天晚上我睡觉的时候特别富有浪漫心情，我想： 看哪，我终于来到了还没有被片面的文明触动过的人民生活的最底层。……如果人民生活中有“人民真理”的宝贵的珍珠，那么……这珍珠正是在这里，在这些阴暗沉寂的树林里。……我的想象中模模糊糊地浮现着那些在树林上空移行的、实实在在地出现在我所不熟悉的这个境域中的林妖，被这林区的农民以替他修屋顶为报酬雇来当牧人的心地忠厚的弗洛尔·拉甫尔，以及为古怪的树干摇炉散香的“车累米西神甫”。……在这一切上面，我在睡梦中听到加甫略的威严的家长风的欢迎辞。……

这似乎已经是玫瑰色烟雾的最后一片浪漫之云。从第二天早上起就开始过现实的日常生活了。

九月四日，我们来到托姆斯克；我们在鄂毕河上度过了冬天般的日子后，到这里来碰上了几乎还是夏天一样的气候。这一次，他们把我带到省长办公厅去了一趟之后，并不把我关进转送监狱，却关进囚犯们所说的“拘留监狱”里。这是一所破烂的房屋，没有围墙，那些栅栏窗仿佛厚颜 地直对着街道。住在楼上栅栏窗里的囚犯，常常同街上的人互相说笑，有时竟是肆无忌惮地说笑。我们必须从胡同里绕过这所房子。绕到那一头，才有围墙和大门。我们在大门口被阻住了。当他们在进行交涉的时候，我得暇看到了一种有趣的光景： 通过半开的便门，可以望见监狱的菜园子里有一个穿棕色大衣的绅士，旁边围着一群狱吏和几个手持铁铲的管菜园的囚犯。这绅士原来是托姆斯克的省长梅-洛夫。他显然是刚刚发现了一种不良情况： 他在一棵白菜上看到一个软体虫，正在把它指给典狱官看。典狱官恭敬地对他鞠躬，接着副典狱官、看守长等等也都一个个地鞠躬。

然后我们被带到办公室里，要在这里等候典狱官的来到。我在办公室里看到一种情景，使我永远不能忘记。在一张围着栅栏的桌子旁边，坐着副司法稽查官，他是每两星期来一次，来解答囚犯们关于他们案件的进展情况的询问的。一群囚犯互相倾轧着，紧靠在栅栏上。

“伊凡·西多罗夫大人，我的案件怎么样了？……”

这官员把公文翻了一会，回答说：“这案件在××区的陪审员那里。”

“天哪！已经几个月了，他还不来提审我！……”那个囚犯绝望地叫嚷着。

他就被挤开；别的囚犯上前来探问，都得到同样的答复。这情况给人一个印象，仿佛托姆斯克的案件当时全部处在停顿状态，这一群囚犯在这里永远被遗忘了。囚犯们之间的骚动随着这种问答而增长起来，时时迸发出几句恶毒的谴责声，有时竟是咒骂声，骂的是这个也许完全无辜的官员。有一桩案件特别引起了愤慨。附近村子里有一个农民有事进城来。警察向他要公民证。公民证没有，警察为此就把这农民抓起来。抓起来而且……把他关进监牢里。这件事是极简单的： 只要打听一下他的身份就是了。他所住的村子就在附近。这期间囚犯的亲属来探望他，大伙儿替他出了一张保状，村长特地拿了这保状进城来交涉；可是这案件一直长眠在某某区的陪审员那里，而这农民一直坐在监狱里，每两星期得到一次同样的答复。……当这一次副司法稽查官又对他作同样答复的时候，农民伊凡·拉利昂诺夫简直放开嗓子怒吼起来。伊凡·拉利昂诺夫的案件仿佛总结了这一大群不幸者的印象。我开始替这个可怜的官员的命运担心，因为那栅栏在囚犯们的压力之下格格作响了。连押送我来的两个宪兵，对于这异地机关也忍不住表示愤慨了。……幸而那官员匆匆收拾好公文，从办公室里溜之大吉。要不然的话，这件事结局如何，是很难说的了。

我在这里看到的光景，气魄雄壮得使我吃惊。阿姆加河上的冰起初开始移动了，后来突然又停留下来，造成了“壅塞”的现象。冰块一块块堆积起来，形成了一堵巨大的壁障，在这上面又有别的冰块和树林里倒下来的圆木不断地堆积上去，这就使得河水翻腾起来。旁边峡谷里流出来的一股股水源变成一条条小河，给这混乱景象添上了更多的杂乱感。我看了这光景，不胜惊讶，就站定下来。但听见有的地方水声嘈杂，忽而冲出一个决口，奔腾澎湃起来。有时在壅塞处仿佛有什么东西震颤了一下。……

当我骑在马上欣赏着的时候，突然听见高处的岸上有人拼命地在叫喊。这叫声是对我而发的： 有一个朋友在向我挥动着手臂做什么手势。我领悟到自己站的是危险地方，就把浑身发抖的马掉过头来。我一拨转马头，马就旋风似地飞奔到高岸上去了。再过几分钟，壅塞的地方开始蠢动。有一大块冰和几根圆木摇晃起来，震颤一下，于是壅塞的地方哗然崩溃。杂乱无章的冰块和圆木全部随波逐流而去，发出轰隆轰隆的声音，仿佛地震一般。阿姆加河冲击着两岸，发出冗长的怒吼声。……我不得不再逃远些，这时候水一直在我的马后面追逐。过了一会儿，壅塞的冰块渐渐以较缓的速度顺着河水流去。冰块互相碰撞着，咔嚓咔嚓地碎裂开来；一整株一整株的树木杂乱地翘出在冰块之间——这一切发出轰隆声和爆裂声，顺着河水流下去——起初流到阿尔丹河里，后来流入勒拿河和北冰洋。河的两岸一路发出噼噼啪啪的爆裂声。

但在河流向周围一带隆重宣布春天彻底胜利的那一天之前，春天早已在各地高唱凯歌了： 牧场上已经草色青青，开放着五色缤纷的鸢尾花，到处出现明蓝色的湖泊。流冰期过去之后，河面上飞来难以计数的鸟禽。我们已经开始在菜园里工作了，有时鸭子在暮色苍茫中从我们身旁飞过，翅膀差点儿碰着我们。在比较小的湖泊即当地所谓“勒瓦”上面，黄昏时候由于群鸟乱鸣，简直形成一片隆隆之声。这里有鹤唳声，有磨齿似的声音，还有各种各样其他的声音——一切生物都用叫声来表示生的狂喜。

(丰子恺、丰一吟译)

赏析

《我的同时代人的故事》是柯罗连科晚年的作品，也是他毕生创作的最长一部作品，前后共花费了十六年的时间。作者参考了他在流放和监狱中寄给亲属的大量信札和旧笔记本、草稿，但更主要的创作源泉则是他对那个时代的记忆，因此这部作品具有鲜明的回忆录色彩。《我的同时代人的故事》不仅多角度介绍了19世纪60至80年代俄国社会的发展情况和重大历史事件，也记录了作者思想日趋成熟、个性逐渐发展、人格走向完善的过程。

十八岁的夏天，柯罗连科收到了彼得堡工艺专科学校的录取通知书，这对一个生长在封闭环境里、对平静如水的生活感到厌倦、一心想闯荡的男孩子来说是一个重要的人生转折点。一张通知书，一次挣脱周围狭小世界的机会，让柯罗连科意识到自己的成长，他以前所敬仰、崇拜的人和事已成为过去式，而内心高远的追求夹杂着少许叛逆的因子则带来了观念的更新与自信心的高涨。沉积已久的想法敢于表达了，过去所仰视的那些人现在则成为柯罗连科心中的芸芸众生。与其他刚刚步入青春期的同龄人一样，他自高自大，渴望独立，自我感迅速增强。可贵的是，柯罗连科没有失去理智，在生发出种种年少轻狂的想法后，他能够及时进行自我反省、重新定位，并自信、乐观地憧憬着未来。

柯罗连科具有强烈的反叛精神和无畏的勇气，面对沙皇亚历山大二世统治时期僵化的教育制度，他敢于挺身而出，维护青年学生的利益，并带领大家反抗当局的压迫。在大多数人因畏惧“政治”问题而退缩时，柯罗连科依然坚守在最前线，不断组织集会、递呈请愿书，坦然面对一次次的审问，即使最后被捕也只是看作“尝到逮捕的美味”。柯罗连科主动站在风口浪尖，奋力抵抗政治逆流，显示出一代杰出青年强大的生命力和对光明的执着。他甘愿为那些无力发出自己声音的群体代言，这是他做法官的父亲和优秀的俄罗斯文化传统影响的结果，也是他从个人意识走向群体意识的标志。劳动人民可贵的精神品质是他人生观的沃土，为了让个体打破桎梏，使群体挣脱牢笼，他把自己的生死置之度外，大力呼吁群众为争取自由和正义而奋斗。从这个意义说，柯罗连科不仅是激进的学生代表，更是杰出的“时代鼓手”。

柯罗连科早年受莱蒙托夫、屠格涅夫等作家的影响，在创作和生活中不停地进行自我剖析，他的思考并没有拘泥于自我的樊篱，而是能够扩大到一个时代，一个民族。但是，柯罗连科最初更多是从书本中和理论上来理解诸如“人民”这样的字眼的，因此必然具有笼统而浪漫的想象色彩，是“浪漫主义的三棱镜”观照下的结果。从因“国事犯”的罪名第一次被流放开始，柯罗连科更真切、更广泛地接触到了囚犯、酒馆老板、农民、牧人等下层劳动人民，一副副真实的面孔、一颗颗敏感善良的心影响着他心中人民形象的重塑。当看到村民以温顺的态度对待流放犯，农民加甫略以和蔼的态度同意收留自己时，柯罗连科终于触及“还没有被片面的文明触动过的人民生活的最底层”，并认识到：“如果人民生活中有‘人民真理’的宝贵的珍珠，那么这珍珠正是在这里。”柯罗连科饱含对劳动人民的深切感情，以人民对自己的影响为出发点展开回忆，体会到了真挚的人民情。他以自己对人民的认识为主线进行思考，形成了质朴的人民观，并把自己所理解的“人民性”作为道德标准贯穿作品始终，做到了自我生命意识的成长和人民意识的觉醒、人道主义思想发展的有机整合。

柯罗连科的人道主义思想体现为对底层人民的同情和对黑暗社会的仇恨。《我的同时代人的故事》用了大量笔墨描写沙皇统治下的监狱生活。可怜的囚犯们唯一的要求就是被提审，好不容易盼到稽查官的到来，但一句简单的“在陪审员那里”就浇灭了囚犯们所有的希望。执法者的任务只是欺骗、敷衍人民大众，奉承、讨好上级，他们对大众或者使用暴力，或者漠不关心。不停变换的只是当权者不同的嘴脸，长期不变的是当权者对待人民的态度和人民受压迫的现实。1911年7月柯罗连科在写给鲍格丹诺维奇的信上说：“我在十年之间收集了关于刑讯室中拷问的惊人的材料。我每逢得到一个新消息，就越加觉得我非写完这些材料决不从事别的工作……”柯罗连科对人民的苦难有着深刻的理解，把所经历、所目睹的一切讲述出来已成为他的一个使命。文章有许多篇幅都是在叙述人民生活的苦难，那些看似波澜不惊的语句却充满了同情与仇恨。

因为热爱光明，向往光明，柯罗连科总能保持乐观向上的心态和恬淡自然的心境，无论政治环境与自然环境如何，他总能努力发现蕴藏着的真、善、美。1881年至1885年柯罗连科在西伯利亚的雅库特度过了三年艰难的岁月，这让他更加接近人民大众。他以极大的兴趣研究了雅库特人民的生活习惯和风土人情，搜集了大量的民间口头创作。他以极大的热情讴歌春天到来时万物复苏的场面，寄托了自己对光明未来的希望。这三年的生活，对他的创作产生了积极的影响。

(吕梁)

《从外星球来的孩子》读后感

《从外星球来的孩子》读后感

　当细细品完一本名着后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我精心整理的《从外星球来的孩子》读后感，欢迎大家分享。

《从外星球来的孩子》读后感1

　在大雪纷飞的隆冬时节，捧上一本书细细品读似乎是最惬意的。在书店里，一本《从外星球来的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一个小男孩坐在一个星球上，被靠一棵银杏树，还有一只小猫给他献花呢！

　我想，这一定是个有趣的故事，便迫不及待地翻开了这本书。

　《从外星球来的孩子》是杨红樱写的，这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。胖头每天都刻苦学习钢琴，它身上这种专注的精神令人敬佩。这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子，不愿意与人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣，渐渐的，胖头学会了小，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。

　其实，我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑，登上了大舞台，有一个仿佛是从外星球来的朋友，还有一个爱子如命的妈妈。

　宝宝其实是得了自闭症的儿童，这还真是一种可怕的病啊，但是不管什么挫折都难不到我们，即使是有病或是家境贫穷，只要努力追求梦想，就一定会成功。

　自闭症儿童太孤独了，他们需要一个能真正理解他们的朋友才能打开封闭的心。让我们做一个开朗的人，学习胖头身上这种善良的品格。打开自己的内心吧，善对每一个人，这样生活才会更加美好。

《从外星球来的孩子》读后感2

　今天我认真读了《从外星球来的孩子》。这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。胖头每天都刻苦学习钢琴，它身上这种专注的精神令人敬佩。这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子，不愿意与人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣，渐渐的，胖头学会了小，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。其实，我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑，登上了大舞台，有一个仿佛是从外星球来的朋友，还有一个爱子如命的妈妈。宝宝其实是得了自闭症的儿童，这还真是一种可怕的病啊，但是不管什么挫折都难不到我们，即使是有病或是家境贫穷，只要努力追求梦想，就一定会成功。

　自闭症儿童太孤独了，他们需要一个能真正理解他们的朋友才能打开封闭的心。让我们做一个开朗的人，学习胖头身上这种善良的品格。打开自己的内心吧，善对每一个人，这样生活才会更加美好。

　在生活中我们还要学习胖头的助人为乐，要积极帮助他人他快乐了你一定也很快乐。我要学习胖头坚持不懈的精神。成功源自坚持，坚持坚持再坚持，在最后关头不放弃。

《从外星球来的孩子》读后感3

　《从外星球来的孩子》这本书，讲述了一个神奇而又感动的故事，是这样的：春天到了，笑猫的两个子女二丫和三宝都忙着干活、做事，只有胖头整天无所事事。为了让胖头学到一些东西，笑猫把它送到了一家宠物特技学校。在那里，胖头经过一点小困难以后，跟着它最喜欢的老师学会了弹钢琴。而就在这时候，胖头在银杏林里，遇到了一个小男孩”宝宝“。宝宝似乎是从别的星球来的。渐渐地，胖头的微笑吸引住了他，他们两个走进了一段神奇、不可思议的成长之旅。慢慢的，宝宝的病(自闭症)被治好了，这一切都是胖头的功劳。

　我觉得胖头做得很好。它见到宝宝以后，为了吸引宝宝，每天对着井水学习微笑。经过漫长的练习，它竟然会微笑，而且笑得很灿烂。它每时每刻都在为宝宝做榜样，让宝宝治好了病。胖头它为了救宝宝，不惜一切地帮助他，让他变得开朗。它把自己所有的时间和精力都放在宝宝身上：胖头为了宝宝可以不吃早饭、无休止地弹钢琴、不顾疲惫地跑步追着宝宝到医院……

　生活中，有些人明知道身边有需要帮助的人，自己又有能力帮助需要帮助的人，但他不但不帮助他，还嘲笑他;明知道自己的朋友要帮忙，却不去帮，还袖手旁观，跟朋友绝交;自己动一下手就可以帮助到别人，可就是不帮，默默地走开……这样的例子太多了。我觉得我们应该帮助有困难的人，多关心身边的人，用自己的本领帮别人。

　只有真诚地帮助别人，才会有不可思议的结果。

《从外星球来的孩子》读后感4

　在酷热的暑假里，我最喜欢去的是新华书店，捧上一本书细细品读似乎是最惬意的。在书店里，一本《从外星球来的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一个小男孩坐在一个星球上，被靠一棵银杏树，还有一只小猫给他献花，于是，便迫不及待地翻开了这本书。

　《从外星球来的孩子》是杨红樱写的， 这本《从外星球来的孩子》的目录很特别，不像别的书千篇一律的写1、2、3、4、5……在每一章前标上序号，或者是第一章、第二章……的标呀标，标个没完没了。杨红樱阿姨写的书都是第几天、过几天、又几天、那几天(在那儿可以填一、二、三……等数字 ， 我很喜欢。

　这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。故事主要写：在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。在一天我们将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。在刻苦学习弹钢琴的日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐的，胖头走近了这个小男孩，使他的病慢慢的好起来了，发现了这个小男孩有音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。最后宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台先唱歌再弹琴受到了热烈的掌声。

　看完了这本书，我明白了：学习一项本领，即使你没有天赋，但你只要努力，总会有进步。看看“胖头”，再看看我。“胖头”有事总是坚持不懈，而我学了好多都是半途而废。我以后一定要像胖头学习，做任何事情都坚持不懈，认真的做。

《从外星球来的孩子》读后感5

　笑猫日记中”从外星球来的孩子“是一个非常有意思的故事。笑猫的儿子胖头是它几个孩子中最普通的一个，笑猫将它送去宠物特技学校，希望它能学到一技之长，找到自信和心中的光亮。在特技学校，胖头专注而刻苦的学习钢琴，经过锲而不舍的奋力，胖头终于成为弹钢琴的高手还在钢琴比赛中获得第一名。也正是那天，胖头在树林里遇见了一个奇特的小男孩，他除了老举着手在树旁转来转去外对周围发生的任何事物都不感兴趣，胖头觉得他是一个从外星球来的孩子，实际上这是个患有自闭症的孩子，他叫宝宝。宝宝因为总是沉浸在自己的世界里，三岁了还不会说话，他的妈妈很为此操心。一次胖头发现宝宝竟然会对爸爸笑猫的笑回报一笑，胖头便开始不断地练习微笑，终于也像爸爸一样成为了会笑的猫，它成了宝宝最亲密伙伴，常常陪伴宝宝，有一天宝宝的爸爸送了宝宝一架钢琴，在胖头弹琴给宝宝听的过程中宝宝居然跟着音乐节拍舞动手臂，使大家发现他有很好的音乐天赋，就送宝宝去学习指挥和唱歌，宝宝从此不再把自己封闭在孤独的世界里了。

　通过这个故事，我觉得胖头很有爱心，他助人为乐的精神值得我学习，我也发现胖头和宝宝都有一个共同特点，他们俩都不是聪明人，但由于他们在学习中都非常的专注而且有恒心、有毅力所以最后都能学有所成，这也是我要好好学习的地方。

《从外星球来的孩子》读后感6

　这个暑假，我看了一本书，叫《从外星球来的孩子》。这本书讲了一只名字叫”胖头“的猫虽然没有音乐天赋，但是通过它的努力终于学会了难学的弹钢琴。后来学会了笑和患有自闭症的的宝宝变成了好朋友，胖头以为他是一位从外形求来的孩子，想把它变成地球上的孩子。发现他有音乐才能。努力的帮助宝宝，最后胖头和宝宝一起演出。

　这本书最打动我的是胖头那坚持不懈、专注的精神，虽然自己没有音乐天赋，但仍然努力学习学会了难弹的钢琴。其实在现实生活中，我们应该多向胖头学习，也要有坚持不懈、努力进取、专注的精神。学习成绩好的学生并不是因为他们有超能力，而是他们学习坚持不懈，一个人即使再聪明如果不努力学习也不会有好的成绩。勤能补拙就是这个道理。

　我有一个朋友，他出生在一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候一直跟父亲学习文化知识，直到11岁才迈入学校的大门。 读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末我问他：”你考得怎么样“他羞愧的说：”我平均成绩才45分!学校还叫我退学或留级，我再三恳求下，学校才勉强同意我跟班试读一学期。“

　此后，他就与”路灯“常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语;夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人。期末，我再次问他成绩，他高兴的说：”我的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。“他还告诉我：”这件事让我悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。“我被感动了。

　这件事让我明白了一个道理，只要你勤能补拙，努力做事，就能成功。

《从外星球来的孩子》读后感7

　“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。书就像一位老师，教会了我们许多知识。读书能让我们忘掉烦恼，感受快乐。书像一位老师，像一座知识城堡，也像知识王国。

　我读了一本书，名叫《笑猫日记之从外星球来的孩子》。

　故事里讲的是:胖头是只非常可爱的猫，它觉得自己不如二丫和三宝，就决定去宠物学校学习本领，笑猫、胖头与球球老鼠来到了宠物学院。可是它们没有学费，怎么办呢？笑猫立刻想出了一个办法。过了一会儿，校长来了。笑猫笑了一下。校长惊奇地看着这只猫。

　等胖头毕业了以后，遇到了一个叫宝宝的孩子，他患有自闭症，他天天围着一棵树转，有一天，笑猫对宝宝笑了一下，宝宝竟然不转了。胖头觉得这个孩子是从外星球来的，于是，胖头想把这个孩子变成地球上的孩子。胖头对笑猫十分诚恳地说:“求你了，教教我吧笑吧。”

　由于胖头每天都在刻苦地练习，终于学会了笑。胖头用自己的笑吸引了宝宝，于是，就和宝宝成了好朋友。

　有一天，胖头都从宝宝身上发现了惊人的秘密。胖头发现宝宝的音乐、绘画才能，还有很多很多的优点。最终，宝宝终于克服了自闭症，在表演音乐的赛场上赢得了鲜花与掌声。

　读了这个故事让我懂得了：要帮助有困难的人，做任何一件事都要坚强，也告诉我们选择一件事的时候，也要认真思考。

《从外星球来的孩子》读后感8

　寒冷的冬天，在这温暖的午后，最惬意的就是读一本自己喜欢的书了。我从书柜中抽出一本书，这本书的名字是《笑猫日记之从外星球来的孩子》。我打开书贪婪地看着，就如一只小羊看到一大片嫩绿的青草。

　笑猫爸爸的第一个孩子叫“胖头”。“胖头”在笑猫爸爸和球球老鼠的帮助下，学会了弹钢琴和笑，“胖头”学会笑之后，每天都去银杏树林里的一棵银杏树下，这一棵银杏树下有个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子，这个孩子的保姆叫这个孩子“宝宝”，宝宝是个患有孤独症的孩子。“胖头”想用自己的微笑来帮助这个患有孤独症的孩子

　我觉得我们也应该像“胖头”那样把爱和微笑送给别人，难道不可以吗？

　如果我们人人都献出一点爱心，世界就会变得更加美好。如果我们像“胖头”那样把爱奉献给别人：如为穷困山区的小学生捐一些文具；遇见老奶奶过马路的时候，走过去搀扶她这样，我们将会变得更加快乐、美好。

　读了这本书，我深深地感受到了爱的力量。爱像一条宽阔的大海；爱像一片广阔的天空。爱是伟大的，是美好的，让爱充满人间吧！

　老师点评：文章恰当地引用了书中的主要内容，也将自己对本书的感想真切地表达了出来，并能够联系实际，对于一个三年级的孩子来说实数不易，真棒！

《从外星球来的孩子》读后感9

　暑假里，我买了一本书，叫做《从外星球来的孩子》，这本书是杨红樱写的，本书的主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和笑猫的孩子“胖头”。在春天就快到来的时候，二丫和三宝在忙忙活活的干活，球球老老鼠和笑猫整日陪着没有活干、无比沮丧的胖头，一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。胖头找到了一位漂亮温柔的钢琴老师，学生们都叫这位钢琴老师叫李老师，胖头告诉笑猫想学钢琴，笑猫就跟宠物特技学校的校长说了，胖头每天都刻苦学习钢琴，这种精神真让人佩服。

　这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩，这个小男孩整天举着手围着银杏树转，真是让人琢磨不透，笑猫看他和常人不一样，所以就怀疑这个小男孩是从外星球来的。

　第二天，笑猫和胖头又来的这里，看见小男孩还在那里转，于是笑猫就对他笑，笑猫的笑吸引了这个小男孩的注意，就因为这样胖头就跟笑猫学会了笑，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声！

　自闭症儿童太孤独了，他们需要一个能真正理解他们的朋友才能打开封闭的心。让我们做一个开朗的人，学习胖头身上这种善良的品格，打开自己的内心吧，善对每一个人，这样生活才会更加美好。作文

《从外星球来的孩子》读后感10

　今天中午我读了一本书，书名叫《笑猫日记之从外星球来的孩子》。

　这本书主要讲了胖头和一个患有自闭症的小男孩的故事，三宝和二丫都找到了自己的归宿，但胖头的前程令笑猫非常的担心，于是笑猫把胖头送进了宠物特技学校找到了一位女老师学习钢琴，小李老师非常温柔，胖头也渐渐学会了弹钢琴，过了几个月胖头终于毕业了，在毕业典礼上胖头以出色的表现赢得了激烈的掌声。

　在演出结束后，胖头在银杏林了遇见了一个小男孩，这个小男孩举着双手围着银杏树不停地转圈，无论别人怎样叫这个小男孩，小男孩都假装听不见，好像是沉浸在了自己的世界里，直到到了两点半他才停下来，笑猫和胖头都误以为他是一个从外星球来的孩子，其实他是一个患有自闭症的男孩，第二天胖头为了能让这个孩子笑，趴在井口望着井水练习笑一天天过去了，胖头终于会笑了，那天中午小男孩的爸爸和妈妈也来了，胖头望着小男孩笑小男孩居然也笑了，孩子的妈妈好像激动的哭了，因为得自闭症的孩子从来不会笑，孩子的妈妈把胖头带回了家，经过了许多事情之后，孩子的爸爸妈妈才知道他的宝宝是一个音乐天才，在一次音乐演出，宝宝以高超的音乐指挥赢得了激烈的掌声，最后胖头弹奏了一曲钢琴曲，又赢得了一次激烈的掌声，胖头的妈妈虎皮猫一朵花送给了胖头，另一朵送给了宝宝，而胖头把他的那一朵花送给了宝宝。

　读完了这本书，我明白了一个道理：只要你努力，就可以创造奇迹。

《从外星球来的孩子》读后感11

　午后，我翻开《从外星球来的孩子》，这本书的作者是杨红樱老师，她的作品我接触过很多，每一本都有不一样的感受。这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。

　我在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，我会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考…… 这本书讲的是春天就快来的时候，球球老鼠和笑猫陪着整日无所事事、无比沮丧的胖头来到了一所宠物特技学校，他们希望胖头能在那里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地，胖头走近了这个小男孩，踏上一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天，总有不可思议的事情发生，难道他真的是一个从外星球来的孩子吗？其实他是一个患上了自闭症的孩子。 故事中小猫胖头在学习笑与钢琴上尽管没有天分但是它一直坚持不懈、没有轻言放弃，这让我想起了我每次学习一些兴趣班一遇到困难就想退缩，直到我想到了胖头，现在我也想与胖头一样，我也一直坚持着钢琴，坚持就是成功的力量，如果选择放弃就注定是一个失败者。

　为了成功而坚持，为了信念而努力，这是《从外星球来的孩子》教给的，如一杯热茶，温暖我的心灵。

稻草人读后感500优秀作文

稻草人读后感500优秀作文5篇

稻草人是一个不会动的假人，许多事情都无能为力，而我们无所不能，看完稻草人，一起来写一篇稻草人读后感吧！你是否在找正准备撰写“稻草人读后感500优秀作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

稻草人读后感500优秀作文篇1

它，是一本名叫《稻草人》的书，封面普通、单调，已经在我的书柜里有一阵了，我从来未把它当作一回事。直到今年暑假，我不经意地翻开它时，瞬间就被像蚂蚁一样密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼帘，让我沉浸在浓浓的书香中。

它，让我在《旅行家》《富翁》里懂得了钱并不一定是好东西，而《快乐的人》《画眉》则使我明白了什么是真正的快乐!《小白船》更像一个美丽的感叹号让我惊叹不已。

读着《小白船》，我感觉自己仿佛就躺在小白船中，青蛙为我歌唱，蝴蝶为我舞蹈，小草向我弯腰，花儿对我微笑……风扬过，水荡漾，小船飘呀飘，飘过树林，飘过田野，飘得好远好远，一直飘到无人岛。闭上眼睛，我开始遐想，仿佛看到岛上到处鲜花怒放，树林里鸟儿在歌唱，好像在欢迎我的到来，一切都是那么美好!

我的思绪突然停止：如果我也和故事中的小女孩一样，在岛上迷失了方向，找不到回家的路，会不会害怕、退缩我想肯定会恐慌，甚至大哭，但我更愿意保持镇定，我像文中的小女孩一样，面对困难，不放弃。世上无难事，一定会找到解决问题的方法，善良的人在遇到困难时，也一定会遇到好心人的帮助和解救。

我也喜欢故事中的小男孩，他不愧为小小男子汉，遇到艰险时，他乐观、勇敢、善良的精神同样值得我去学习。在小白船被狂风吹走，船上的小女孩受到惊吓时，虽然他也只是一个孩子，但却一直一个劲儿地安慰小女孩：“不要哭，好妹妹，一滴眼泪就像一滴甘露，你得爱惜呀!大风总有停的时候，就像巨浪总有平静的时候一个样……”多暖心的话呀!如果我是那个小女孩子，听了这样的话，还有什么好担心的呢

叶圣陶爷爷不愧为我国着名的教育家，我佩服他，也崇敬他!

这本书中的每一个故事都深深地吸引了我，又如看完《富翁》后，感觉眼前仿佛一片金，那些贪图钱财的人饿死在山一样的金币上。现实生活中，大家也在为钱奔波着，想象生活中所有的物品都变成了金子，那可麻烦了，买点东西还要去外太空买了呢!

亲爱的小朋友们，《稻草人》这本书真的值得我们去阅读，去思考，你一旦打开它，就会废寝忘食，埋头苦读，不把它看完，绝不罢休!相信你会收获很多，变得更聪明、勇敢、善良!

稻草人读后感500优秀作文篇2

叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲，是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和儿子都死了，家里就剩她一个人。稻草人非常爱老婆婆，为她白天黑夜一动不动地插在稻田里 “值班”。收成好时，他为老婆婆高兴。收成不好时，他又为她伤心。

但是因为稻草人的能力有限，所以很多事情他都无能为力：小蛾在稻谷里下子，稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶，稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人，却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉，稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景，稻草伤心极了!最后，稻草人悲伤地晕倒在了田地里……

看完这个故事，我在敬佩稻草人优良品格的同时感到非常遗憾，我想，如果稻草人的功能强大一些，那么他既可以帮助他人又可以保护好自己。希望在不久的将来，农民的稻田里会出现这样的稻草人：

稻草人外观很普通。他和一般的稻草人没什么区别，骨架子是竹林里的细竹子，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但体内设有很多机关。

稻草人头上有一个感应器。他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和陌生人。一旦发现有情况，稻草人的“大脑”就会发出指令，可以采取行动。

稻草人能走动。稻草人的脚下设有一对轮子，一旦接收到“大脑”发出的指令信息，脚下的轮子就开始转动，快速前行。稻草人可以走动，就可以去阻止小蛾，不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝说跳河的女人;更可以去捉小虫，保住稻子。

稻草人有一双灵活的手。稻草人在田地间巡逻时，发现杂草，手上立即变成一把镰刀，把杂草割掉。最后把杂草放进肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉虫子的时候，稻草人的手会喷出杀虫剂，立马把虫子消灭得一干二净。

如果稻草人的功能真的可以更强大，那么稻草人一定不会悲伤地倒在田地里，而是继续快乐地在稻田里工作。当然，稻草人如果只是功能强大，还是不完美的，他必须具有一颗善良的心，乐于帮助他人，并且对自己的工作尽职尽责。如果真有那么一天，我们的世界该多么美好!

稻草人读后感500优秀作文篇3

有一样东西，一直在身边陪伴着我。是它，让我懂得了什么是友情;是它，让我懂得了什么是温暖;是它，让我感受到了童话的有趣······它就是叶圣陶老爷爷的着作——《稻草人》。

《稻草人》是这本书的一个小故事，其实这本书里面描述了许多让人受益匪浅的小故事。有《聋子和瞎子》、《听狮子叫》、《我要做一只木碗》······

我从这本书中感受到了叶圣陶老爷爷笔下的故事文字流畅、灵动，富于想象，诗意盎然，在浅显的故事中潜藏着深刻的含义，于平实的语言中传递着强烈的感情。所以，这本书深受我的喜爱。

《稻草人》这个故事是一篇让人看了都会伤心但又优美的一个故事，这篇故事通过描写稻草人的所见所想，反映出了底层人的困难生活，无论是靠庄稼生活的农民，还是靠捕鱼为生的渔妇，他们都是生活在非常困难的处境中的。稻草人是一个拟人化的形象，有着善良本性的人的形象，他很想帮助别人，但是它无论怎么努力，始终是一个稻草人呆呆地站在那里，永远也摆脱不了它是稻草人的命运。最后，它倒下了，因为它受不了这么困难的煎熬，受不了人们在它的眼中过着痛苦的生活。但它那个帮人的心还在，我相信这种精神一定会永远传下去，会有更多的人像稻草人一样心地善良、乐于助人。

其实，在我们的生活当中，也有这样类似的经历：

一天早晨，就在我上学的路上，经过台湾街路口新建的一个小区。看见了一个个工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定钢筋，有的正为墙壁刷上水泥，有的正搬运砖块······看着他们在这么高的楼房上建筑，我不禁流起了泪。看着他们一张张既黑又劳累的脸，我不禁想起了我们幸福又快乐的生活。可是，我又能怎么办呢我还小，帮助不到他们。即使希望也帮不到他们呀!所以，我现在要努力学习，将来才有帮助别人的能力。

从这本书中，我感受到了稻草人乐于助人的心。所以，我要像它一样有一颗乐于助人的心。但是，它看到穷苦人民艰苦的生活，很想帮助，却无能为力。所以，我以后一定要学好本领，有帮助别人的能力，这样才能真正地帮助到别人。

叶圣陶就好似那个稻草人，努力去帮助别人，可自己经常无能为力。我们也要多帮助别人，世界就会变得更加美好。

有一次，我在图书馆里看书，由于没有座位，我只得蹲着，腿都蹲麻了，这时，一位善良的阿姨把座位让给了我，我感激地拖着几乎没有知觉的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨学习!帮助大家!

稻草人读后感500优秀作文篇4

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动，我会给她们煮粥;如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。

《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满意：瞎子想看见光亮，不要听到声音;聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又后悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不一定舒服，别人拥有的不一定就比自己的要好，不要只羡慕他人的生活。

文中那个稻草人很善良、富有同情心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时，它着急地拼命扇扇子，可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己无能为力时，它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就开始骄傲了，对其它石块说：“你们看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说：“如果不是我们撑着你，你早粉碎了!”他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能做出成绩，如果不团结，单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步!

稻草人读后感500优秀作文篇5

《稻草人》是叶圣陶的着作，是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了，一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖，十分有趣，为孩子们带来了许多乐趣，让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵，每天处优养尊，就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意义，有什么趣味。直到有一天，画眉因公子哥儿忘了关笼门，飞了出去，去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上，看见街道上拥拥挤挤，一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑而拉着别人跑的人那么辛苦，那么卖力，却也没有笑容，也不唱赞美跑的歌

画眉飞到一个楼房，看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭，楼下的厨房里，几个人光着上身，满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌，它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌，为什么脸上没有笑容为什么做出来的菜自己不能够吃

画眉又飞到了一个胡同，看见了一位拉三弦的黑大汉，一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌，画眉认为它终于看见幸福的人了，可它又错了。女孩儿歌越唱越紧，结果嗓子哑了。黑大汉生气了，数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人，黑大汉拉弦也是为了别人，他们只是挣一点糊口钱，一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人，知道了自己以前也是很可怜的，“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”当别人的两条腿，成为别人做菜的机器，做别人的乐器，为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢是他们都没有自由!因为生活所迫，他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严，有意义地生活，一定要拥有自由。

明白了这一切，画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中，四处不再有笼子的栏杆围住它，它愿意怎样就怎样，再遇见了不幸的人或事，它就用歌声为他们驱除愁苦，真是“百啭千声随意移，山花红紫树高低。”从此，画眉就这样自由快乐的生活着。

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